Учителя рассмотрели:
- анализ результатов ЕГЭ и ОГЭ за 2024-2025 учебный год
- актуальные вопросы подготовки к ОГЭ по русскому языку
- формы контроля знаний и использование кейс-стадий на уроках английского языка
- цифровые инструменты педагога для формирования читательской грамотности на уроках географии
- организация внеурочной работы по предметам естественно-научного цикла
- участие в научно-исследовательской и проектной деятельности школьников и педагогов.
Также коллеги изучили методические рекомендации по разработке заданий школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников в 2025-2026 учебном году.
Екатерина Ягина, главный специалист ИМЦ: "Консультация прошла плодотворно, главное сделано: выбраны темы, структурирован материал, продуманы дополнительные вопросы, определён хронометраж по золотому правилу - лучше меньше, да лучше. И есть время поработать над "изюминками", чтобы выступления были яркими и запомнились".
